El alumnado de quinto han investigado las células vegetales y las animales en clase biligüe de ciencias naturales.
Después de aprender mucho sobre ellas, han elaborado unas preciosas maquetas y las han expuesto en el pasillo principal del colegio.
Etiquetas
- ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD (32)
- BILINGÜÍSMO (4)
- CONVIVENCIA E IGUALDAD (30)
- E.P. PRIMER CICLO (26)
- E.P. SEGUNDO CICLO (28)
- E.P. TERCER CICLO (37)
- EDUCACIÓN INFANTIL (36)
- SECRETARÍA (29)
viernes, 26 de octubre de 2018
ESGRAFIADO
El alumnado de sexto nos muestra algunas de las obras que han creado mediante la técnica del esgrafiado.
PRESENTACIÓN BILINGÜiSMO
Estimadas familias,
Os facilitamos la siguiente presentación que explica el funcionamiento del bilingüismo en nuestro colegio.
LOS MAORÍES
El alumnado de cuatro años está trabajando con los Maoríes de Nueva Zelanda.
Han aprendido muchísimo sobre ellos, como: dónde viven, qué comen, cómo visten, su baile típico, algún animal curioso y mucho más.
Han aprendido muchísimo sobre ellos, como: dónde viven, qué comen, cómo visten, su baile típico, algún animal curioso y mucho más.
DIBUJO LA MÚSICA
Durante el mes de octubre, dentro de las actividades programadas en el Plan de Convivencia e Igualdad del centro, el alumnado de Educación Infantil hemos trabajado con nuestras emociones, relacionándolas con el cuento "El monstruo de los colores".
Hemos visto diversas obras de arte y hemos debatido qué emoción nos transmite cada una de ellas, asociando cada emoción de las vistas con "El Monstruo de los colores" a dichas obras de arte.
Por último, hemos dibujado nuestras obras de arte a la vez que escuchábamos piezas musicales que nos inducían a sentir miedo, alegría, tristeza, calma...
Aquí os mostramos nuestras obras de arte.
Hemos visto diversas obras de arte y hemos debatido qué emoción nos transmite cada una de ellas, asociando cada emoción de las vistas con "El Monstruo de los colores" a dichas obras de arte.
Por último, hemos dibujado nuestras obras de arte a la vez que escuchábamos piezas musicales que nos inducían a sentir miedo, alegría, tristeza, calma...
Aquí os mostramos nuestras obras de arte.
domingo, 21 de octubre de 2018
LA VUELTA AL MUNDO EN OCHENTA DÍAS
El alumnado de sexto está inmerso en una nueva aventura. Están investigando el proyecto "La vuelta al mundo en ochenta días".
Entre divertidos personajes y muchas ciudades y culturas por descubrir, han tenido tiempo de decorar la puerta de las clases de esta forma. ¿Os gusta?
Entre divertidos personajes y muchas ciudades y culturas por descubrir, han tenido tiempo de decorar la puerta de las clases de esta forma. ¿Os gusta?
WORD COFFE
La conversación del World Café es una forma intencional de crear
una red viva de conversación en torno a asuntos que importan.
Una conversación de Café es un proceso creativo que lleva a un
diálogo colaborativo, en donde se comparte el conocimiento y la
creación de posibilidades para la acción en grupos de todas las edades.
Usando esta técnica hemos querido crear una conciencia de grupo donde l@s protagonistas son los niños y las niñas. En diversas sesiones del mes de septiembre cada grupo ha creado sus propias normas, un logo y nombre de la clase, creando así una identidad del grupo totalmente única y original.
Aquí podéis ver las imágenes del proceso de elaboración y el resultado final de algunas clases.
Usando esta técnica hemos querido crear una conciencia de grupo donde l@s protagonistas son los niños y las niñas. En diversas sesiones del mes de septiembre cada grupo ha creado sus propias normas, un logo y nombre de la clase, creando así una identidad del grupo totalmente única y original.
Aquí podéis ver las imágenes del proceso de elaboración y el resultado final de algunas clases.
martes, 2 de octubre de 2018
CALENDARIO ELECCIONES CONSEJO ESCOLAR
A través de este enlace podéis acceder al calendario para las elecciones a los consejos escolares 2018:
CALENDARIO CONSEJO ESCOLAR
CALENDARIO CONSEJO ESCOLAR
MENÚ COMEDOR DEL MES DE OCTUBRE
MENÚ
DEL COMEDOR ESCOLAR C.E.I.P CARLOS OCTUBRE
2018
|
|||||
PRIMERA
SEMANA DE OCTUBRE DEL 1 AL 5
|
|||||
|
LUNES
1
|
MARTES
2
|
MIÉRCOLES
3
|
JUEVES
4
|
VIERNES
5
|
1º
PLATO
|
Ensalada de lechuga, tomate,
maíz, zanahoria y huevo duro
|
Potaje de lentejas con
zanahoria, calabacín y patata
|
Pisto con verdura rehogada, no
frita (calabacín, guisantes, tomate, calabaza, berenjena, zanahoria, pimiento
verde y rojo y cebolla)
|
Ensaladilla Rusa (patata,
zanahoria, guisantes, gambas y aceitunas) con mahonesa de leche
|
Cazuela de fideos con marisco
(pez de limón, calamares, gambas, mejillones y almejas)
|
ALERGENOS
|
HUEVO
|
|
-
|
MOLUSCOS
|
PESCADO MOLUSCOS
CRUSTACEOS
|
2º
PLATO
|
Albóndigas de carne de ternera
y pollo en caldo con patatas fritas
|
Caballa con tomate
|
Pollo en salsa y patatas
horneadas
|
Bacalao en salsa
verde+champiñones salteados
|
Empanadillas de atún y huevo
horneadas + tomate picado y aliñado
|
ALERGENOS
|
HUEVO GLUTEN
|
PESCADO
|
SULFITOS
|
PESCADO
|
PESCADO HUEVO GLUTEN
|
POSTRE
|
Fruta temporada
|
Fruta temporada
|
Fruta temporada
|
Fruta temporada
|
Yogur
|
PAN
|
1 rebanada de pan blanco
|
1 rebanada de pan blanco
|
1 rebanada de pan blanco
|
1 rebanada de pan blanco
|
1 rebanada de pan integral
|
ALERGENOS
|
GLUTEN
|
GLUTEN
|
GLUTEN
|
GLUTEN
|
GLUTEN
LACTEOS
|
BEBIDA
|
AGUA
|
AGUA
|
AGUA
|
AGUA
|
AGUA
|
GRUPO
DE EDAD
|
VALORACION
CALORICA DEL MENU
|
||||
4-7 años(420-500 kcal)
|
495
|
499
|
497
|
447
|
495
|
P/L/HdC (En g)
|
25/23/46
|
24/23/42
|
20/24/49
|
19/19/51
|
15/19/67
|
FIBRA (g)
|
6
|
3,8
|
10,6
|
9
|
9
|
8-12años(560-660kcal)
|
625
|
651
|
622,5
|
647
|
642
|
P/L/HdC (En g)
|
32/32/54
|
35/27/57
|
30/32/53
|
31/30/65
|
19/27/82,5
|
FIBRA (g)
|
7
|
5
|
11
|
12
|
12
|
MENÚ
DEL COMEDOR ESCOLAR C.E.I.P CARLOS 3º OCTUBRE 2018
|
|||||
SEGUNDA
SEMANA DE OCTUBRE DEL 8 AL 11
|
|||||
|
LUNES
8
|
MARTES
9
|
MIÉRCOLES
10
|
JUEVES
11
|
VIERNES
|
1º
PLATO
|
Patatas guisadas con judías
verdes, zanahoria y alcachofas
|
Salmorejo con jamón y huevo
picado
|
Potaje de garbanzos con arroz,
zanahoria y patata
|
Arroz a la cubana con tomate
triturado frito con ajo y poco aceite + huevo a la plancha
|
FIESTA
|
ALERGENOS
|
-
|
HUEVO GLUTEN
|
-
|
HUEVO
|
|
2º
PLATO
|
Lenguado a la plancha
+
Ensalada: lechuga, tomate y
queso fresco
|
Puntas de solomillo al horno
sobre cama de patatas, calabacín y pimiento
|
Bacalao a la plancha + lechuga, tomate, zanahoria rallada
|
Salchichas frescas de pollo o
pavo al vino o a la plancha + picadillo de tomate y pimiento
|
|
ALERGENOS
|
PESCADO
|
SULFITOS
|
PESCADO
|
LACTEOS SULFITOS
|
|
POSTRE
|
Fruta temporada
|
Fruta temporada
|
Fruta temporada
|
Fruta temporada
|
|
PAN
|
1 rebanada de pan blanco
|
1 rebanada de pan blanco
|
1 rebanada de pan blanco
|
1 rebanada de pan blanco
|
|
ALERGENOS
|
GLUTEN
|
GLUTEN
|
GLUTEN
|
GLUTEN
|
|
BEBIDA
|
AGUA
|
AGUA
|
AGUA
|
AGUA
|
|
GRUPO
DE EDAD
|
VALORACION
CALORICA DEL MENU
|
||||
4-7
años(420-500 kcal)
|
461
|
460
|
495
|
480
|
|
P/L/HdC
(En g)
|
18/21/54
|
20/18/70
|
23/19/60
|
14/15/77
|
|
FIBRA
(g)
|
6,5
|
9
|
7
|
5
|
|
8-12años(560-660kcal)
|
610
|
619
|
631
|
626
|
|
P/L/HdC
(En g)
|
25/31/65
|
34/26/87
|
32/23/79
|
21/16/102
|
|
FIBRA
(g)
|
8
|
11
|
9
|
6
|
MENÚ
DEL COMEDOR ESCOLAR C.E.I.P CARLOS OCTUBRE 2018
|
|||||
TERCERA
SEMANA OCTUBRE DEL 15 AL 19
|
|||||
|
LUNES
15
|
MARTES
16
|
MIÉRCOLES
17
|
JUEVES
18
|
VIERNES
19
|
1º
PLATO
|
Sopa de picadillo
con carne de pollo, huevo duro, jamón serrano, apio y puerro
|
Ensalada de pasta
(pasta, lechuga iceberg, zanahoria, maíz, atún, palitos de cangrejo, tomate,
aceitunas) aliñado con aceite, vinagre y sal
|
Lentejas guisadas
con arroz, patata, zanahoria, calabacín y berenjena
|
Sopa de garbanzos y
arroz, judías verdes, zanahoria y patata
|
Menestra de
verduras: calabacín, zanahoria, judías verdes, guisantes
|
ALERGENOS
|
HUEVO
|
GLUTEN PESCADO
|
-
|
-
|
-
|
2º
PLATO
|
Nuggets de pollo,
(horneadas, no fritas)
|
Tortilla de
espinacas
|
Boquerones/bacaladilla
/ calamares fritos
+
Tomate picado y
aliñado
|
Bacalao en salsa
verde
+
Ensalada 3: lechuga
y tomate
|
Pechuga plancha con
bechamel + patatas fritas
|
ALERGENOS
|
-
|
HUEVO
|
PESCADO GLUTEN
|
PESCADO
|
LECHE GLUTEN
|
POSTRE
|
Fruta
temporada
|
Fruta
temporada
|
Fruta
temporada
|
Fruta
temporada
|
Yogur
|
PAN
|
1 rebanada de
pan blanco
|
1 rebanada de
pan blanco
|
1 rebanada de
pan blanco
|
1 rebanada de
pan blanco
|
1 rebanada de
pan integral
|
ALERGENOS
|
GLUTEN
|
GLUTEN
|
GLUTEN
|
GLUTEN
|
LECHE GLUTEN
|
BEBIDA
|
AGUA
|
AGUA
|
AGUA
|
AGUA
|
AGUA
|
GRUPO
DE EDAD
|
VALORACION
CALORICA DEL MENU
|
||||
4-7años(420-500
kcal)
|
500
|
489
|
493
|
490
|
494
|
P/L/HdC
(En g)
|
27/22/52
|
25/20/60
|
21/25/56
|
24/21/55
|
13/24/59
|
FIBRA
(g)
|
6
|
6
|
5
|
7
|
9
|
8-12año(560-660kcal)
|
655
|
595
|
658
|
625
|
582
|
P/L/HdC
(En g)
|
35/31/60
|
30/25/64
|
29/33/62
|
33/25/70
|
19/30/60
|
FIBRA
(g)
|
7
|
6
|
7
|
9,5
|
12
|
MENÚ
DEL COMEDOR ESCOLAR C.E.I.P CARLOS 3º OCTUBRE 2018
|
|||||
CUARTA SEMANA DE
OCTUBRE DEL 22 AL 26
|
|||||
|
LUNES
22
|
MARTES
23
|
MIÉRCOLES
24
|
JUEVES
25
|
VIERNES
26
|
1º
PLATO
|
Crema de calabacín (calabacín,
puerro y cebolla)
|
Cocido con garbanzos, patata,
zanahoria, judías verdes, ternera y pollo
|
Ensalada de pasta con delicias
del mar, lechuga, maíz, zanahoria rallada, queso fresco y aceitunas
|
Potaje de habichuelas con arroz
|
Sopa de Arroz
|
ALERGENOS
|
-
|
-
|
GLUTEN PESCADO LACTEOS
|
-
|
GLUTEN
|
2º
PLATO
|
Lomos merluza al horno con
patas horneadas
|
Carne del cocido (ternera y
pollo) + Ensalada 2: tomate natural picado y aliñado
|
Tortilla de espinacas y
champiñones
|
Bacalao a la Plancha + Ensalada
de lechuga + tomate + maíz + zanahoria
|
Croquetas de merluza (HORNEADAS
NO FRITAS)
|
ALÉRGENOS
|
PESCADO
|
-
|
HUEVO
|
PESCADO
|
GLUTEN PESCADO
LACTEOS
|
POSTRE
|
Fruta temporada
|
Fruta temporada
|
Fruta temporada
|
Fruta temporada
|
Yogur
|
PAN
|
1 rebanada de pan blanco
|
1 rebanada de pan blanco
|
1 rebanada de pan blanco
|
1 rebanada de pan blanco
|
1 rebanada de pan integral
|
ALERGENOS
|
GLUTEN
|
GLUTEN
|
GLUTEN
|
GLUTEN
|
GLUTEN
LACTEOS
|
BEBIDA
|
AGUA
|
AGUA
|
AGUA
|
AGUA
|
AGUA
|
GRUPO
DE EDAD
|
VALORACIÓN
CALÓRICA DEL MENU
|
||||
4-7
años(420-500 kcal)
|
477
|
429
|
433
|
473
|
446
|
P/L/HdC
(En g)
|
18/16/63
|
27/19/38
|
24/19/47
|
24/12/62
|
18/8/78
|
FIBRA
(g)
|
9
|
7
|
9
|
8
|
8,6
|
8-12años(560-660kcal)
|
566
|
633
|
658
|
650
|
632
|
P/L/HdC
(En g)
|
22/20/68
|
32/37/44
|
32/23/87
|
38/22/75
|
23/21/91
|
FIBRA
(g)
|
9,2
|
9
|
11
|
8
|
9,3
|
Todos
los menús van acompañados con la cantidad de pan correspondiente.
Bases
para la elaboración de cenas.
-
Las cenas deben ser complementarias
del menú escolar.
-
Deben aportar entre el 25-30% de la energía
diaria.
-
Es un momento tan importante como la
comida, hay que pensarla bien, incluso es bueno estructurarla igual: primer
plato, segundo plato y postre.
-
Hay que procurar incluir en cada cena
todos los grupos de alimentos: verduras, hidratos de carbono y proteínas.
-
Es necesario incluir siempre verduras,
en el primer plato o la guarnición del segundo.
-
Debe ser ligera, para no interferir ni
alterar el sueño del niño/a.
Sugerencias
Primeros
platos:
-
3 o 4 veces a la semana el plato
principal será a base de verduras, la mitad de ellas de forma cruda (ensaladas)
-
El resto de los días los repartiremos
entre los siguientes platos (pasta, arroz, patata, sopas)
Segundos
platos:
-
Como base general podemos planificar
nuestras cenas incluyendo:
·
2 días a la semana pescado.
·
1 o 2 días plato a base de huevo
(tortilla, revuelto, huevos rellenos…)
·
Ocasionalmente podremos incluir platos
como fritos (croquetas, calamares…) pizza---
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