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lunes, 29 de abril de 2019
viernes, 26 de abril de 2019
jueves, 25 de abril de 2019
CONCURSO DE MARCAPÁGINAS
Como cada curso, el AMPA Carlos III ha organizado el tradicional concurso de marcapáginas para el Día del Libro.
Este año la temática elegida era "las Hadas". Desde el colegio agradecemos a todos/as los/as participantes y al AMPA y le damos la enhorabuena a los/as campeones/as.
EDUCACIÓN INFANTIL: María José Sierra Reyes (4 años A)
EDUCACIÓN PRIMARIA: Eva Nieto Pulpillo (5º B)
EDUCACIÓN ESPECIAL: Sergio Barbaroja Gómez (Aula específica)
Este año la temática elegida era "las Hadas". Desde el colegio agradecemos a todos/as los/as participantes y al AMPA y le damos la enhorabuena a los/as campeones/as.
EDUCACIÓN INFANTIL: María José Sierra Reyes (4 años A)
EDUCACIÓN PRIMARIA: Eva Nieto Pulpillo (5º B)
EDUCACIÓN ESPECIAL: Sergio Barbaroja Gómez (Aula específica)
DÍA DEL LIBRO
El día 23 de abril celebramos en el colegio el "Día del libro", para ello llevamos a cabo varias actividades. Entre ellas: El mercadillo solidario, donde el alumnado podía adquirir un libro usado por un euro, este dinero luego sería donado a una asociación de la localidad; cuenta-cuentos en la biblioteca del colegio con la colaboración de la asociación de mayores; y apadrinamiento lector de los niños y niñas mayores hacia los/las más pequeños/as.
COOLIMPIADAS 2019
Como cada curso hemos celebrado nuestras tradicionales coolimpiadas, en las que niñas y niños se divierten haciendo diversas pruebas relacionadas con las labores del hogar.
viernes, 5 de abril de 2019
jueves, 4 de abril de 2019
miércoles, 3 de abril de 2019
martes, 2 de abril de 2019
LAS HADAS EXISTEN
Este curso para la celebración del 8 de marzo hemos elegido como base de nuestra propuesta la canción "Las hadas existen" de Rozalén.
A partir del análisis y reflexión de la letra de esta canción, el alumnado ha visto el papel de las hadas desde otro punto de vista.
Como colofón, cada ciclo ha expuesto su mural de sus hadas, esas mujeres llenas de magia tan importantes para ellos y ellas.
A partir del análisis y reflexión de la letra de esta canción, el alumnado ha visto el papel de las hadas desde otro punto de vista.
Como colofón, cada ciclo ha expuesto su mural de sus hadas, esas mujeres llenas de magia tan importantes para ellos y ellas.
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